Dra. Patricia Alelaida González Moreno
Profesora de educación musical con especialidad en psicología educativa
Universidad Autónoma de Chihuahua
Ph. D en educación musical por la University of Illinois at Urbana-Champaign. Profesora e investigadora de tiempo completo en el área de Educación Musical de la Facultad de Artes en la Universidad Autónoma de Chihuahua. Es egresada de la Licenciatura en Artes opción Música y Maestría en Administración por la Universidad Autónoma de Chihuahua. Como becaria del programa Fulbright-García Robles realizó sus estudios de doctorado en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, donde además se desempeñó como asistente de maestro y de investigación.
Ha impartido cursos de Práctica Docente, Educación Musical Escolar y Pedagogía Vocal e Instrumental, en nivel licenciatura; y cursos de Psicología Educativa, Psicología Musical, Metodologías de Investigación y Teorías del Aprendizaje en nivel posgrado. Ha ofrecido seminarios en la Escuela Nacional de Música (UNAM, 2009-2010), el Instituto de Artes de la Universidad de Brasilia (Octubre 2011) y en los talleres de actualización para maestros del Instituto Nacional de Bellas Artes (Julio 2010).
Desde enero de 2013 pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI Nivel 1). Sus intereses en investigación incluyen la psicología educativa y musical, motivación y creatividad, desarrollo profesional en la educación artístico-musical para normalistas y especialistas, efectos de la música en el desarrollo cognitivo, y aspectos psicológicos en la ejecución musical. En el año 2003 realizó una estancia en el Departamento de Educación de los Estados Unidos, en Washington, D.C. Como parte de su investigación doctoral, colaboró en el primer estudio internacional acerca de la motivación estudiantil hacia la educación musical en comparación con otras materias escolares, dirigido por el Dr. Gary E. McPherson, y con la participación de investigadores de Brasil, Finlandia, Israel, China, Hong Kong, Estados Unidos, Corea del Sur y Canadá. Ha colaborado o dirigido otros proyectos de investigación educativa en instituciones nacionales y extranjeras. En julio del 2011, realizó una estancia de investigación en la Universidad de Melbourne, Australia, donde además presentó uno de sus proyectos de investigación a miembros de la Sociedad Australiana de Música y Psicología.
La Dra. González pertenece a los comités editoriales de la "Revista Internacional de Educación Musical", revista arbitrada en español, bajo el auspicio de la Sociedad Internacional para la Educación Musical (ISME); de la revista "Enseñar Música: Revista Panamericana de Investigación" que edita el Centro de Pedagogía Musical del Instituto Universitario Nacional de Arte (Argentina); y de la Revista NUPEART, de la Universidad del Estado de Santa Catarina, en Brasil.
En Julio 2012 fue elegida como miembro del Comité Directivo de ISME (www.isme.org) y preside el Advocacy Standing Committee. Ha participado como miembro del comité organizador del 2º Seminario regional de América del Norte en Anaheim, CA, y de la 1ª Conferencia Panamericana en Villahermosa, Tabasco. Ha sido representante de ISME en las cumbres de la Alianza Mundial para la Educación Artística (Bogotá, 2009; Rovaniemi, 2012; Wildbad Kreuth, mayo 2013), y ha participado en diversas conferencias regionales latinoamericanas y mundiales de la asociación.
En Febrero de 2010, inauguró el Ciclo de Conferencias para el Desarrollo Profesional en las Artes. A través de este programa, se ha establecido comunicación con expertos nacionales y extranjeros con una amplia trayectoria internacional y se ha vinculado con instituciones educativas y de investigación en Argentina, Canadá, Chipre, Brasil, Estados Unidos, Grecia, México y Reino Unido.
Contacto:
pagonzalez@uach.mx
http://www.fa.uach.mx/investigacion_y_posgrado/2011/10/24/curriculum_patricia_adelaida_gonzales_moreno
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